Astialdiko trebakuntzarako eta suspertze soziokulturalerako erakundea.

Jasotzailearen ikuspegitik | NOLA SUSTATU PARTE-HARTZEA?

2014 ira 10 None

Elkarte edo eragileetan parte hartzea bultzatzeko teknikak eta ezagupenak izatea ezinbestekoa da jendartearen iritziak eta ideiak bildu eta herriaren borondatea zein proiektuak garatu ahal izateko. J…
Jasotzailearen ikuspegitik | HEZIKETA PREMIA BEREZIAK ETA SEXUALITATEA

2014 ira 09 None

Sexualitatea hezkuntzarako zutabe izatea eta gaia lantzeko tresna egokiak eskuratzea ez da hain erraza. Aniztasun funtzionalean, gainera, are ezkutuago geratzen den alorra da sexualitatea. Zergatik e…
Jasotzailearen bizipenetik | HEZIKETA PREMIA BEREZIAK ASTIALDIAN

2014 ira 08 None

Aniztasun funtzionala edo heziketa premia bereziak astialdian nola landu jakiteko eta hausnartzeko sortu zen ikastaro hau orain dela urte batzuk. Jada urtez urte egokitzen eta ontzen joan den trebaku…
Jasotzailearen bizipenetik | KULTURARTEKO HEZKUNTZAREN HASTAPENAK

2014 ira 05 None

Ikastaroa luzatzeko eskaerari erantzunda 40 orduko ikastaroa da honakoa. Zehazki 25 ordu presentzial eta 15 ordu on line bidez gauzatuko dira eta kulturartekotasunean murgiltzeko lehen urratsak eta o…
Jasotzailearen bizipenetik | HEZKIDETZAN ADITUA

2014 ira 04 None

Hezkidetzan aditua ikastaroaren hamargarren promozioa hasiko da laster. Urtez urte ontzen joan den ikastaroa da eta iaztik Emagin Elkartearekin batera antolatu eta ematen da. Ikuspegi feminista, eral…
Jasotzailearen ikuspegitik | JENDARTE KULTUR DINAMIZATZAILEA

2014 ira 03 None

Jendarte Kultur Dinamizatzaile ikastaroa Eusko Jaurlaritzako homologatutako agiria da eta Urtxintxa Eskolan urteak daramagu trebakuntza saio hauek antolatzen. 205 ordu teoriko-praktiko eta 200 ordu p…
Jasotzailearen ikuspegitik | ZUZENDARI IKASTAROA

2014 ira 02 None

Zuzendari ikastaroa egin dute Iker eta Iratik. Beren esperientzia, jasotakoa eta emandakoa kontatu digute elkarrizketa honetan.
Ikaslearen begiradatik | BEGIRALE IKASTAROA

2014 ira 01 None

Egun hauetan zehar ikastaro ezberdinak egin dituzten ikasleen iritziak bildu eta sareratuko ditugu blogean.